Словарь по финансовой грамотности

 

Story Jumper (стори джампер): наши первые цифровые истории

 

Read this book made on StoryJumper

Read this book made on StoryJumper

Последний день января

Сегодня заканчивает работу январский состав родительского комитета. Короткий месяц январь ознаменовался походом на выставки в Выставочном зале, в библиотеке им. Воробьева и поездкой в зоопарк. 

Каждый выход из школы имеет продолжение темы на уроках. Так, на уроке окружающего мира, на основе увиденного, был построен ряд из елочных игрушек. К тому же проследили этап за этапом развитие истории игрушек по материалу, по тематике. Почувствовали связь с историей страны.

К теме культуры русского народа еще раз вернемся в работе с альбомами по чтению, когда будем обсуждать русские народные сказки, фотографии старинных вещей с выставки еще раз напомнят нашу поездку.

Спасибо организаторам поездок, особенно Лилии Валерьевне! Быстро. Точно. Организованно.

Спасибо сопровождающим в дороге. С вами действительно путь безопаснее, значит, спокойнее.

Спасибо Алене Анатольевне за ежемесячные заметки в ВК о жизни класса.

В течение февраля в составе РК с нами будут

1. Поморцева А.М.

2. Бусовикова А.В.

3. Поверинова З.А.

В планах класса:

• Родительский форум «День открытых перспектив»; 
• День влюбленных «Be my Valentine», 
• ФевроМарт - 5 марта в школе, 
• Занятия по ПДД для начальной школы, 
• Занятия по безопасности в сети, 
• Занятия по финансовой грамотности, 
• Выездные события класса, 
• Открытые классные часы «Разговоры о важном»,
• Азбука профессий: 
• - Встреча с папой Левы,
• - Интерактивная программа «Есть такая профессия…». Мероприятие посвящено Дню защитника Отечества (библиотека №5, ул. Полины Осипенко, 52).
• История семьи. Поисково-исследовательская работа "Память - лучшая благодарность" (выступления с рассказами о родственниках - участниках, ветеранах войны).
• Лыжня-2023,
• Мероприятие в составе "Движения первых",

Индивидуально. 

Можно найти дело по душе в рамках развития гибких навыков, индивидуальных способностей в сотрудничестве с учителем, одноклассниками и родителями.

• Фестиваль «СинТез науки, техники, искусства»

1-й тур (заочный) проходит по двум направлениям:
1) Направление: «Конкурс моделей в технике оригами, бумажного конструирования, бумагопластики».
Дата проведения: 24.01.2023-12.02.2023.
Обучающиеся предоставляют творческие работы, выполненные в технике: оригами, бумажного конструирования, бумагопластики. Школы-участницы Фестиваля предоставляют в МАОУ «СинТез» по адресу: ул.Высокая,6 (на пост охраны пн-пт с 08.00 до 19.00 для Золотухиной О.А.) не более двух лучших работ, прошедших отбор в своих образовательных организациях.

Работы должны сопровождаться визитками, на которых указаны имя и фамилия автора, класс, школа, руководитель работы. Пример: Иванов Иван__«СинТез»_3«А»кл__Руководитель: Зубарева Галина Петровна – учитель начальных классов.
Работы из школ могут быть представлены в виде качественно сделанных фотографий в формате JPEG. Размер файла не должен превышать 3 Мбайт.

• Городской конкурс чтецов "Наше все". День памяти А.С. Пушкина.  Конкурс проводится  в два этапа.

Первый этап с 16 января по 3 февраля 2023 года в форме онлайн-прослушивания заявленных работ (видеозаписи чтения наизусть (декламации) стихотворений А.С. Пушкина):
• 16-3 февраля – приём видеороликов
• 7 февраля – работа жюри
Второй этап – 10 февраля 2023 года пройдёт на сцене МАУК «ПГДК им. М.И.Калинина». Во втором этапе участвуют только конкурсанты, прошедшие первый и получившие большое количество баллов. Участие в первом этапе Конкурса бесплатное. Участие в финале – организационный взнос -300 рублей.

• Фестиваль-конкурс художественного слова "Детство души". Году учителя посвящается.

Прием заявок и видео с 1.02. до 1.03. Номинации: проза, позиция, литературная композиция.

• Всероссийский конкурс детского рисунка «XXI век глазами детей» 

Заявки на участие в Конкурсе подаются образовательными учреждениями - не 

более 6 работ от одного учреждения. 

В 2023 году на Конкурс выносятся следующие Темы: 

1. XXI век - от истории к современности. 

2. Мир вокруг нас: экология XXI века. 

3. Наука нового столетия. 

4. Искусство в XXI веке: традиции и новации. 

5. Движение вверх: спортивные достижения нового столетия. 

6. Мой город/ мой край сегодня и завтра. 

Техника исполнения: 

1. Графика (уникальная цветная или черно-белая, печатная). 

2. Живопись (акварель, гуашь). 

3. Декоративное искусство (бумажный коллаж, декоративная графика, 

декоративная живопись, смешанные техники). 

4. Цифровое искусство (цифровая графика, цифровая живопись). 

• Городской конкурс  художественного и декоративно-прикладного творчества «ПЕРМСКАЯ ВАЛЕНТИНКА», посвященного 300-летию города Перми. 

Прием творческих работ и заявок: с 1 февраля по 14 февраля. Стоимость участия в конкурсе 99 рублей с конкурсной работы в электронном виде.

• Краевой фестиваль-конкурс снежных скульптур  «НАШ ДРУГ – СНЕГОВИК 2023» 
Без возрастных ограничений. Участие может быть индивидуальное, командное до 5 человек или семейное. С 19 декабря 2022 г. по 17 марта 2023 г. – прием творческих работ. 
«Снежная скульптура». Требование к снежной скульптуре: снежная скульптура должна иметь размер не менее 1 м в высоту. «Снеговик, который не растает». Принимаются работы, выполненные в техниках декоративно-прикладного или технического творчества. Выполненные работы могут быть сделаны в разных техниках (поделка, объемная поделка, аппликация, коллаж и другие) и с применением различных материалов.  
«Портрет Снеговика». Принимаются работы, выполненные в любой из техник изобразительного искусства: живопись, графика.

В Портфолио

Итоги интеллектуальной игры «Мы строим Дом Дружбы» - 2 тура фестиваля детского творчества «Эскиз: энергия слова, кисти и звука» среди школ Университетского округа НИУ ВШЭ

  

Итоги 1 тура (декабрь) за творческие работы, посвященные произведениям Э.Успенского, выполненные в разной технике: рисунок, объемная модель, аппликация

 

Сертификат для всех! Убедительно прошу распечатать, вписать ФИ и вставить в бумажное Портфолио.

Все ребята молодцы! Трудились и продолжаем трудиться всем классом!

Много книг прочитали, творили, обсуждали содержание книг и творческие работы, удивлялись находкам героев и одноклассников. Всем классом прошли две викторины. 

Сейчас остался еще один, последний, тур. На этапе подготовки электронной книги о новой истории в жизни героев как всегда актуальны уроки Интернешки!

В Портфолио

Номинация «Рисуем науку»

 

Сертификат для Линды, Миланы, Левы, Кати П., для всех, кто рисовал, вдохновлял, делился идеями!

Номинация «Конкурс видеороликов «Опыты с научной игрушкой»

Наша Маша снова принимает поздравления. Сегодня за особую победу!

Молодец, Маша! Сколько терпения и выносливости в себе воспитала за эти дни! 

Сколько навыков приобрела! Скоро еще выйдет сборник тезисов, куда войдет работа Маши, и Маша станет соавтором настоящей книги. Спасибо маме за помощь и внимание к таланту  ребенка! 

Поздравляем!

 

Поздравляем Машу!

 

Итоги краевого Фестиваля «Научная игрушка»

В декабре 2022 г. в рамках деятельности Университетского округа НИУ ВШЭ по реализации сетевых образовательных проектов в гимназии проходил краевой Фестиваль «Научная игрушка», в котором приняли участие 195 обучающихся начальной школы из 20 образовательных учреждений города и края.

Ребята пробовали свои силы в двух номинациях: «Рисуем науку» и в номинации видеоролик «Опыты с научной игрушкой».

В номинации «Рисуем науку» было представлено 118 работ, в номинации видеоролик «Опыты с научной игрушкой» приняли участие 77 учеников начальной школы.

Благодарим всех участников за интересные работы и представляем победителей и призёров конкурса:

Номинация «Рисуем науку»

Номинация «Конкурс видеороликов «Опыты с научной игрушкой»

Молодцы, ребята! Молодцы, родители! Вы раскрыли и развили таланты!

К итогам первого полугодия

Молодцы, ребята! Спасибо родителям!

Общероссийский учёт зимующих водоплавающих птиц

Ребята нашего класса 14-15 января принимали участие в общероссийском учёте зимующих водоплавающих птиц "Серая шейка - 2023". 

Были посещены следующие места:

Ульяна П.

- Река Большая Мотовилиха (канал), Сад имени Я. М. Свердлова в Перми ("Райский сад"). Мотовилихинский район, напротив Пермского Свято-Троицкого Стефанова мужского монастыря (Висимская, 4а). Время наблюдения с 11.10. Количество птиц 215, утки и селезни в равном количестве. Птицы активно плавали и ныряли, людей подпускали близко, активно ели корм от наблюдающих. Наблюдали значительное количество голубей, которые ели корм, принесенный для уток.

Милана О.

- река Б Мотовилиха (Райский сад), t°-9-10градусов; площадь водоема - 0,8-0,9км2; ледовая обстановка - вода с участками льда.

Время наблюдения 15.01.23, вечером, около 17-00. Примерное количество число- 200-300 уток(селезни), поведение птиц и их отношение к человеку дружелюбное, кушали, кормили хлебом.

Тимофей П.

1. село Култаево;

2. река Кама, д. Нижние Муллы.

В ходе нашего исследования 15.01.2023г. с 12.00 по 13.00 были выявлены следующие факты: в тех водоемах, в которых, до сильных морозов жили утки, их не оказалось. Мною сделаны следующие выводы:

- утки живут на незамерзающих водоемах,

- незамерзаемые водоемы находятся в городе и утки стали привычными городским птицами.

Теплые промышленные стоки и подкормка горожанами хлебом, а также крупами, сделали уток ленивыми. Исходя из этого, количество птиц в городе растет с каждым годом.

Валера А.

1. Микрорайон Липовая гора, по пути на станцию 1447км. Есть водоем, в котором летом всегда много уток. Зимой водоем замерз, уток нет.

2. р. Егошиха, протекающая между микрорайонами Владимирский и Юбилейный г. Пермь, покрыта льдом, уток нет.

3. Парк «Райский сад» находится в Мотовилихинском районе г. Перми.

Здесь мы обнаружили много уток. В процессе наблюдения погода была солнечная и не мешала вести учет, открытая вода ото льда площадью не более 50 кв.м . Количество уток до 300 штук. Самцов и самок примерно одинаковое. Наш вывод: утки привыкли получать еду от людей, поэтому они охотно и без страха кормились хлебом и крупами, что приносили люди. Уткам тяжело переживать зиму, так как отсутствует возможность самим добывать еду в условиях мороза и холода.

Классный руководитель:
- лог около ул. Коломенская, 3; долина реки Гусянка, второе название речки Загарьенка, так как левый приток Егошихи начинается в м-не Загарье, поселок Владимирский, Пермь.

Речка не покрыта льдом, водоплавающие (в количестве 7 шт.) находились на воде, особо не кормились, просто плавали. Птицы сидели в основном на берегу, не плотной кучкой, но очень близко друг от друга, время от времени подавали звуки, людей на мосту не пугались, не реагировали, от людей не ждали корма. Сидели в двух больших группах, в основном парами, самцы и самки: 47 в одной группе, 53 в другой группе +7 на воде, итого 107 в 14.01. с 16-00 до 16-30.

#сераяшейка #сераяшейка2023 #сераяшейка_пермь
#1Б202233

Начало новой четверти 12.01.23

Наступает время самой сложной четверти.

Во-первых, она самая длинная (благо, что у первоклассников есть дополнительные каникулы  с 13.02. до 19.02.).

Во-вторых, сопровождается такими частыми явлениями как холод, инфекционные болезни.

При наступлении низких температур рекомендованы следующие температурные показатели, при которых ребенка лучше оставить дома: 

• -25-28°C — 1-4 классы; 

• -28-30°C — 1-9 классы; 

• -30-32°C — 1-11 классы. 

Следует иметь ввиду, что с учениками, которые, несмотря на холодную погоду, придут в школу, занятия  будут проводиться по расписанию. Решение об отмене занятий принимает только администрация школы.

Учебная часть
Чтобы всем начать новую четверть на равных, следует обозначить стартовые линии.
В тетради по письму:
- остановились на странице 16; всем, кто пропустил уроки перед Новым годом, надо догнать класс и дописать пропущенные страницы,

- писать диктанты из изученных букв, слияний (слогов).

В тетради по математике: 
- остановились на странице 42; всем, кто пропустил уроки перед Новым годом, надо догнать класс и выполнить задания на пропущенных страницах.

По чтению:

- Букварёнок, стр.11-13.

- внеклассное чтение, приступить к чтению книг по списку. Тема «Зимние сказки», прочитанное оформлять в альбоме.

• Братья Гримм. Госпожа Метелица. Снегурочка
• Одоевский В.Ф. Мороз Иванович
• Волшебные русские народные сказки:
• Снегурочка. Морозко. Два мороза
• Г. Х. Андерсен. Снеговик
• К. Ушинский. Проказы старухи-зимы
• В. Даль. Девочка Снегурочка
• Туве Янсон. Волшебная зима
• С. Маршак. Двенадцать месяцев
• Сергей Козлов. Зимние сказки
• Свен Нурдквист. Рождество в домике Петсона
• Павел Бажов. Серебряное копытце

Внеучебная часть

-11 февраля 2023 года состоится форум для родителей «День открытых перспектив. Продолжение», регистрация до 16.01.;

- индивидуальные встречи с психологом школы (по результатам диагностики и по необходимости со стороны психолога);

- выбор проекта для организации коллективной деятельности и решения проблемы общей для всего класса (паспорт проекта сдать до 27.01.);

- Урок Цифры. Технологии, которые предсказывают погоду, 16 Янв — 05 Фев;

- занятия по ПДД для начальной школы , 

- занятия по безопасности в сети, 

- занятия по финансовой грамотности,

- выездные события класса,

- открытые классные часы «Разговоры о важном»,

-сразу после каникул произойдет формирование школьной команды для участия в интеллектуальной игре «Мы строим Дом Дружбы» 17.01.23 - II тур краевого фестиваля детского творчества «Эскиз: энергия слова, кисти и звука», посвященного юбилею писателя Э.Н. Успенского;
- продолжение конкурса «Классный класс» показатель «Внешний вид» (форма, вторая обувь, причёска, отсутствие опозданий).
Ждем результатов:
- конкурса «Классный класс»,
- краевого фестиваля "Научная игрушка" (опыты с научной игрушкой - 7 участников, рисунки про науку - 3 автора лучших работ в классе),
- краевой интернет-игры "Читаем парк" (команда - класс).
С нами рядом будут:Кожемякина Мария Вячеславовна, мама Алены,
Аристова Лилия Валерьевна, мама Валеры,
Михайлова Наталья Юрьевна, мама Василины.
Надеемся на короткое, но плодотворное сотрудничество!

Спасибо родителям из предыдущего состава! В декабре рядом с нами  были:

Кожевникова Валентина Юрьевна,
Елена Геннадьевна,
Денисова Анна Назифовна.
Благодаря усилиям родительского комитета была организована работа всего класса на два самых крупных мероприятия:
- украшение класса и коридора, заняли II место во всероссийском конкурсе кабинетов,
- праздник для детей в классе.

Молодцы! Вместе мы - большая творческая эффективная сила!

Знакомимся с новым ресурсом

Read this book made on StoryJumper

 В новой четверти на уроках Интернешки (наряду с обучением решению тестовых заданий)  начнем осваивать новое веб-приложение StoryJumper, с помощью которого будем создавать  истории  собственного сочинения, в которых главным героем является Чебурашка. С иллюстрациями, авторским текстом и записью своего голоса с целью комментирования или рассказывания.

(ссылка для перехода в класс)

 Итак, StoryJumper – это сервис для создания цифровых историй на основе текстов, изображений и фотографий и оформления их в виде книги с перелистывающимися страницами. (Презентация, Документ).

 Это сервис-конструктор, поэтому ученики смогут писать и иллюстрировать свои рассказы, благодаря набору понятных встроенных инструментов. В моем примере использованы имеющиеся фотографии и графический арт из базы данных StoryJumper в двух вариантах: в качестве фона и в качестве иллюстрации к  истории.

После новогодней суеты

наступили минуты тишины и хочется заполнить их - сделать несделанное, посмотреть не просмотренное. Вот есть повод порадоваться - растут наши вокалисты.

 

И если вы заскучали как я, вам подскажут эти строчки

Сколько надо нам успеть:
И коньками позвенеть -
Насладиться быстрым бегом,
Покидаться белым снегом,
И на санках покататься,
И в сугробах поваляться,
Бабу снежную слепить,
Хороводы поводить!..

Столько сделать мы должны…
Нам каникулы нужны! (источник)

Давайте за каникулы соберем вагон эмоций от разнообразного активного отдыха в природном окружении города в виде фото, впечатлений от прогулок и наблюдений; познания и открытий; эстетического наслаждения и вдохновения; развлечений, игр, спортивных занятий в скверах, парках!

Давайте вместе с детьми эмоционально-чувственно воспринимать природу города, ловить интересные моменты, учиться наблюдательности и проявлять интерес к деревьям и кустарникам, ко всему живому.

     (02.01.23, ул. Лукоянова)